História, perguntado por thalyta2685, 6 meses atrás

Leia e responda:
A) Quando se iniciou o processo de educação de adultos no Brasil?
B) Qual era o objetivo do sistema Jesuítico de ensino?
C) Que fator contribuiu para o fim do sistema jesuítico de ensino?
D) A partir de que década a EJA volta a se destacar no Brasil?
E) O que estabelece o Plano Nacional de Educação?

Soluções para a tarefa

Respondido por ana7010738
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Resposta: A) Tem mais depois da publicidade ;) Nos anos 40 (1940) foi quando tudo começou na Educação de Jovens e Adultos, é nesse momento, que é dado a partida na Política Educacional Nacional, segundo cita Ribeiro (2001, p. 59), “se constituiu como política educacional”.

B)Seu objetivo era tentar sustar o grande avanço protestante da época, e para isso utilizou-se de duas estratégias: por meio da educação dos homens e dos índios; e por intermédio da ação missionária, procurando converter à fé católica os povos das regiões que estavam sendo colonizadas.

C)

Logo que chegaram ao Brasil, os padres jesuítas lançaram as bases da catequização, com a criação das primeiras casas, as casas de bê-á-bá, dando início à educação colonial em seu sentido restrito, por meio da atuação com suas escolas de ler, escrever e contar e, posteriormente, em seus colégios na cidade de Salvador (

D)Na década de 70 destaca-se no país o ensino supletivo, criado em 1971 pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº. 5.692/71) (BRASIL, 1971).

E)O Plano Nacional de Educação (PNE) é uma lei brasileira que estabelece diretrizes e metas para o desenvolvimento nacional, estadual e municipal da educação. O Plano vincula os entes federativos às suas medidas, e os obriga a tomar medidas próprias para alcançar as metas previstas.

Espero de ajudado ;-;


thalyta2685: MUUUITO OBRIGADO SÉRIO!!!
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