Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as colunas. Coluna A: 1 - Wilhem Wundt 2 - E. B. Titchener Coluna B: I - No processo de definição da consciência, este autor avança num ponto importante, porque, para ele, há uma diferença conceitual entre mente e consciência. A mente seria o somatório de nossas experiências acumuladas ao longo da vida, enquanto a consciência seria o somatório de nossas experiências num determinado momento. II - A consciência é, para este autor, o objeto de estudo central. O estudioso acredita que ela seja formada por elementos diferentes entre si, os quais precisam ser investigados por análise ou redução. Em sua concepção, segundo Schultz e Schultz (1981), a consciência não se constitui de elementos estáticos, passíveis de algum processo mecânico de associação, como acreditavam muitos empiristas e associacionistas. III - Desenvolveu uma abordagem própria, que ficou conhecida como estruturalismo, que, para Schultz e Schultz (1981), é a primeira escola americana de pensamento no campo da Psicologia. O interesse deste autor, segundo Schultz e Schultz (1981), é na experiência consciente, que é, para ele, o objeto de estudo da Psicologia. IV - Para este autor, a consciência tinha uma capacidade de se auto-organizar, que ele chamava de voluntarismo, em que a vontade poderia ter o poder de organizar esses elementos distintos que estruturavam a mente. Desse modo, para compreender melhor o funcionamento da mente, da consciência, era preciso estudar os elementos em ação conjunta, e não separada, investigá-los no processo organizativo da consciência. a. I – 2; II – 1; III – 2; IV – 1. b. I – 2; II – 1; III – 1; IV – 2. c. I – 1; II – 2; III – 2; IV – 1. d. I – 1; II – 1; III – 2; IV – 2. e. I – 2; II – 2; III – 1; IV – 1
Soluções para a tarefa
Resposta:
a. I – 2; II – 1; III – 2; IV – 1.
Explicação:
- Nesse processo de definição da consciência, Titchener avança num ponto importante, porque, para ele, há uma diferença conceitual entre mente e consciência.
- A consciência é o objeto de estudo central para Wundt. O estudioso acredita que ela seja formada por elementos diferentes entre si, os quais precisam ser investigados por análise ou redução. Em sua concepção, segundo Schultz e Schultz (1981), a consciência não se constitui de elementos estáticos, passíveis de algum processo mecânico de associação, como acreditavam muitos empiristas e associacionistas.
- E. B. Titchener, apesar de trabalhar em referência a Wundt, modificou substancialmente seu sistema e ajudou a desenvolver uma abordagem própria, que ficou conhecida como estruturalismo, que, para Schultz e Schultz (1981), é a primeira escola americana de pensamento no campo da Psicologia.
- Para Wundt, a consciência tinha uma capacidade de se autoorganizar,
que ele chamava de voluntarismo, em que a vontade poderia ter o poder de organizar esses elementos distintos que estruturavam a mente.
Resposta:
Resposta Correta Letra A: I-2;II-1; III-2; IV-1
Explicação:
I- No processo de definição da consciência, Titchener avança num ponto importante, porque, para ele, há uma diferença conceitual entre mente e consciência. Embora parecidas, para Titchener, a mente seria o somatório de nossas experiências acumuladas ao longo da vida, enquanto a consciência seria o somatório de nossas experiências num determinado momento.
II- A consciência é o objeto de estudo central para Wundt. O estudioso acredita que ela seja formada por elementos diferentes entre si, os quais precisam ser investigados por análise ou redução. Em sua concepção, segundo Schultz e Schultz (1981), a consciência não se constitui de elementos estáticos, passíveis de algum processo mecânico de associação, como acreditavam muitos empiristas e associacionistas.
III- Titchener, apesar de trabalhar em referência a Wundt, modificou substancialmente seu sistema e ajudou a desenvolver uma abordagem própria, que ficou conhecida como estruturalismo, que, para Schultz e Schultz (1981), é a primeira escola americana de pensamento no campo da Psicologia.
IV- Para Wundt, a consciência tinha uma capacidade de se autoorganizar, que ele chamava de voluntarismo, em que a vontade poderia ter o poder de organizar esses elementos distintos que estruturavam a mente. Desse modo, para compreender melhor o funcionamento da mente, da consciência, era preciso estudar os elementos em ação conjunta, e não separada, investigá-los no processo organizativo da consciência.