Leia a citação:
A Psicopedagogia é a área de estudo que se preocupa em investigar a maneira como o sujeito constrói o seu conhecimento, isto é, ela busca identificar de forma preventiva os fatores que possam interferir no processo de aprendizagem, bem como ofertar estratégias que facilitem o aprendizado.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUCKESI, C. C. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. São Paulo: Cortez, 1995. p. 33.
De acordo com a citação, com a vídeo aula, a rota de aprendizagem e os conteúdos dos artigos disponíveis em Material Complementar, relacione os nomes dos teóricos que influenciaram a Psicopedagogia no Brasil aos seus fundamentos teóricos:
Jorge Visca
Jean Piaget
Sigmund Freud
Lev Vygotsky
Enrique Pichon-Riviére
( ) Fundamenta a área da Psicologia Social, estudando o sujeito e suas relações com o outro.
( ) Destaca algumas fases do desenvolvimento infantil e as considera relevantes para a formação do adulto.
( ) Fundamenta a área da Epistemologia Convergente.
( ) Apresenta uma proposta sociointeracionista ao conceber que o sujeito se desenvolve por meio do seu ambiente cultural.
( ) Desenvolveu estudos sobre a construção da aprendizagem humana no campo da epistemologia genética.
Agora, selecione a alternativa que menciona a sequência correta:
A 1 – 3 – 2 – 4 - 5
B 4 – 1 – 2 – 5 – 3
C 5 – 3 – 1 - 4 - 2
D 3 – 5 – 4 – 2 – 1
E 1 – 4 – 5 – 3 – 2
Soluções para a tarefa
Resposta:
D- 5-3-1-4-2
Explicação:
Jorge Visca – Epistemologia convergente: “resultado da assimilação recíproca de conhecimentos fundamentados no construtivismo, estruturalismo construtivista e interacionismo”
Jean Piaget – Epistemologia genética: tem por intuito entender de que maneira o sujeito constrói conhecimentos, bem como entender as etapas do desenvolvimento humano ao longo da vida.
Sigmund Freud – Psicanálise: concebe o homem em um plano biopsicossocial.
Enrique Pichon-Riviére – Psicologia social: tem por intuito estudar o sujeito como produto de relações mútuas e constantes com o outro e com a sociedade.
Lev Vygotsky - Apresenta uma proposta sociointeracionista ao conceber que o sujeito se desenvolve por meio do seu ambiente cultural.
Resposta: LETRA C
Explicação:C 5 – 3 – 1 - 4 - 2
Você acertou!
A sequência correta é 5, 3, 1, 4, 2 . Na aula 1, vídeo 5, aos 0:47 minutos e na rota de aprendizagem, página 15, a professora e o texto apresentam que dentre os teóricos que influenciaram a Psicopedagogia no Brasil, podemos citar Jorge Visca, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Sigmund Freud e Enrique Pichon-Riviére.
Jorge Visca – Epistemologia convergente: “resultado da assimilação recíproca de conhecimentos fundamentados no construtivismo, estruturalismo construtivista e interacionismo” (ROCHA, 2005, p. 3).
Jean Piaget – Epistemologia genética: tem por intuito entender de que maneira o sujeito constrói conhecimentos, bem como entender as etapas do desenvolvimento humano ao longo da vida.
Sigmund Freud – Psicanálise: concebe o homem em um plano biopsicossocial.
Enrique Pichon-Riviére – Psicologia social: tem por intuito estudar o sujeito como produto de relações mútuas e constantes com o outro e com a sociedade.
Lev Vygotsky - Apresenta uma proposta sociointeracionista ao conceber que o sujeito se desenvolve por meio do seu ambiente cultural. (aula 1 – vídeo 5, 9:41 minutos).