Identifique as afirmações falsas com F e verdadeiras com V das seguintes afirmações sobre metacognição: ( ) A sequencia metacognitiva é composta por: introdução a uma habilidade ou processo de pensamento em seguida guia com diretrizes explícitas os alunos na prática correta do raciocínio e, faz perguntas reflexivas. ( ) A sequencia metacognitiva é composta por um breve apresentação com estratégias metacognitivas que incluem perguntas. ( ) A sequencia metacognitiva é composta por: introdução a uma habilidade ou processo de pensamento em seguida guia com diretrizes explícitas os alunos na prática correta do raciocínio e, reforça as estratégias de pensamento proporcionando oportunidades aos estudantes para levar a cabo o mesmo tipo de raciocínios por sí mesmos. Assinale a alternativa que corresponda à sequência CORRETA:
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A alternativa D está correta.
Neste caso, sobre o desempenho escolar, o feedback auxilia os indivíduos a entenderem sobre os processos que deverão ser estabelecidos, ou seja, a comunicação nessa troca se fundamenta a partir do recebimento da informação e a crítica construtiva sobre a mesma, resultando uma sensação de confiança entre as partes.
Um bom exemplo de feedback está nas reuniões de projeto, onde um indivíduo apresenta um material e uma ou mais pessoas da mesma equipe analisam o mesmo buscando melhores condições para melhora-lo.
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