Identificar a fonte generativa do desenvolvimento socioeconômico baseado no conhecimento é o cerne
do modelo de inovação da Hélice Tríplice para aprimorar as interações universidade-indústria-governo.
Governo e indústria, elementos clássicos das parcerias público-privadas, são reconhecidos como
importantes esferas da sociedade desde o século XVIII. A tese da Hélice Tríplice é que a universidade
deve assumir, além do papel social de prover educação superior e realizar pesquisa, um papel primordial
equivalente ao da indústria e do governo, como geradora de novos empreendimentos. A partir desse
modelo, políticas, práticas e inovações organizacionais destinadas a traduzir conhecimento em atividade
econômica e a resolver problemas da sociedade, espalharam-se pelo mundo todo. Assim, as universidades
são instigadas a desempenhar um papel criativo no desenvolvimento econômico e social.
ETZKOWITZ, H.; ZHOU, C. Hélice Tríplice: inovação e empreendedorismo universidade-indústria-governo.
Revista Estudos Avançados, v. 31, n. 90, p. 23-48, maio, 2017 (adaptado).
A partir das ideias do texto, assinale a opção correta.
A A universidade, no contexto da Hélice Tríplice, tem como uma das suas funções diagnosticar pontos
fracos e fortes presentes nas atividades das indústrias e dos governos, operando estratégias para
sanar essas lacunas por meio da pesquisa.
B O grande entrave do modelo da Hélice Tríplice é que a universidade, que precisa ser independente
quanto à pesquisa e à educação superior, coloca-se em posição subjacente às indústrias e aos governos.
C A integração entre universidade e indústria é determinada pelas prioridades sociais e econômicas
estabelecidas pelos governos, os quais impõem um novo olhar para o papel da universidade no
desenvolvimento local, regional e nacional.
D A concepção da Hélice Tríplice está assentada no entendimento de que as universidades devem
desempenhar um papel social primário na formação do espírito inovador e criativo, visando ao
atendimento das demandas econômicas e sociais.
E A articulação entre universidade, governo e indústria precede a identificação das motivações para a
produção do conhecimento, tendo em vista a necessidade de criar soluções para os velhos dilemas
socioeconômicos.
Soluções para a tarefa
É correta alternativa D.
As Universidades são instituições complexas, que são formadas por três aspectos principais (Ensino, Pesquisa e Extensão), cabendo a elas, na perspectiva da Hélice Tríplice, não só o papel de atender aquilo que a sociedade espera dela, mas também o de modificar a própria sociedade por meio da formação do espírito inovador.
Sendo assim, ela tanto age no sentido de dar prosseguimento a estruturas sociais que existem e exigem dela resultados quanto o de criar novos fenômenos econômicos e culturais que, por sua vez, modificarão a sociedade na qual ela se insere.
Resposta:
Alternativa D
A concepção da Hélice Tríplice está assentada no entendimento de que as universidades devem desempenhar um papel social primário na formação do espírito inovador e criativo, visando ao atendimento das demandas econômicas e sociais.
Explicação: