Música, perguntado por Gesse0102, 4 meses atrás

I- A restrição de concepções de música do educador. II- As vivências musicais diferenciadas daquelas do cotidiano dos estudantes. III- O contato dos estudantes com os mais variados gêneros musicais. IV- Estrutura musicais pertencentes apenas ao universo cultural dos estudantes.

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Respondido por lccunha2009
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