Fundamentada na política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva de 2008 a educação especial é.
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Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a constituir a proposta pedagógica da escola, definindo como seu públicoalvo os alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
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