Exposição da situação-problema associada a diferentes significados.
1- Em uma avaliação com 100 testes, a razão entre o número de questões que o estudante acertou e o total de questões da prova foi de 16 para 20. Escreva na forma de fração irredutível a razão entre o número de questões que o estudante acertou e o total de questões da prova e determine quantas questões o estudante acertou.
a. O que é solicitado no problema?
b. O número de mulheres e o total de funcionários.
c. A avaliação é composta de quantos testes?
d. Qual é a relação entre o número de questões que o estudante acertou e o total de questões da prova?
e. Represente a razão entre o número de questões que o estudante acertou e o total de questões da prova, na forma de fração, usando os números 16 e 20.
f. Escreva, na forma de fração irredutível, a razão entre o número de questões que o estudante acertou e o total de questões da prova.
2- Em uma sala de aula há 20 meninas e 15 meninos. Qual a fração irredutível que representa o número de meninas em relação ao número de meninos?
3- Em uma empresa há 600 funcionários. Desses, 250 são mulheres e 150 possuem ensino superior completo. Represente na forma de razão:
a. O número de mulheres e o total de funcionários
b. O número de funcionários que possui ensino superior completo e o total de funcionários
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