Matemática, perguntado por alexandreguerreiro, 6 meses atrás

Eu preciso saber como faço essa conta:
(-15 + (26) (-8 - 14) =
Obrigado

Soluções para a tarefa

Respondido por Kaua55171

1

Resposta:

$( - 15) + (26)( - 8 - 14) = \\ - 15 + 26 \times ( - 8 - 14) = \\ 11 \times ( - 8 - 14) = \\ 11 \times - 22 = - 242$

Espero te ajudado

alexandreguerreiro: obrigado cara de coração mesmo

Kaua55171: :-)

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Matemática, 5 meses atrás

Um frasco que continha 3,5 L de uma determinada substância trincou-se. Com isso, perderam-se 300 mL de seu conteúdo. O restante da substância que permaneceu no frasco será transferido para recipientes com capacidade de 250 mL cada. A quantidade mínima desses recipientes necessária para acomodar o restante da substância é A 1. B 2. C 13. D 14...

História, 5 meses atrás

ATIVIDADE 26: Cite os nomes das revoltas coloniais? RAPIDO PFVR...

Matemática, 5 meses atrás

Escreva a equação reduzida da reta que passa por p...

Ed. Física, 6 meses atrás

4) Selecione todas as alternativas verdadeiras a) Os jogos e brincadeiras estão presentes na sociedade desde as civilizações mais antigas. b) Os jogos colaboram para o desenvolvimento de habilidades físicas e mentais. c) Não há distinção entre jogos e brincadeiras, uma vez que o objetivo de ambos é a diversão. d) Os jogos podem ser classificados quanto ao local onde são praticados, sendo...

Biologia, 6 meses atrás

texto sobre a importância da água para o ser vivo e o universo...

Sociologia, 10 meses atrás

O que é mobilidade social? equalização social ? desigualdade social?

Matemática, 10 meses atrás

UM GAROTO FOI A UMA LOJA E COMPROU UM CD, UM DVD E UM BLU-RAY. AO CHEGAR A SUA CASA, PERGUNTARAM-LHE QUANTO FOI O PREÇO DE CADA ITEM ELE RESPONDEU: O DVD FOI R$20,00 MAIS CARO QUE O CD, O BLU-RAY FOI R$9,00 MAIS CARO QUE O DVD E O TOTAL DA COMPRA FOI R$100,00, QUAL O VALOR PAGO PELO DVD? (O VALOR VAI DAR R$37,00 MAIS NAO SEI EFETUAR O CALCULO) ALGUEM ME AJUDA...

Pedagogia, 10 meses atrás

EXERCÍCIOS 4) Segundo Coelho e Costa (2011, p. 13-19), as possibilidades de humanização, como a vocação histórica, por exemplo, têm raízes na inconclusão dos seres humanos que se encontram "em um permanente movimento de busca". Essa é a base da relação entre a educação e a formação humana. Dialogando com Paulo Freire, compreendemos que a formação humana envolve, historicamente,...