Question

Érica é a professora encarregada de uma oficina de fotografia desenvolvida num centro comunitário em um bairro de periferia. Conversando com o educador encarregado das atividades educativas de todo o centro, Érica expressa suas preocupações: “Fico tão frustrada! Eles não estão conseguindo dominar algumas das técnicas que eu estou passando para eles. Já expliquei para eles milhões de vezes como fazer o Light Painting, a Dupla exposição, o jogo de zoom, e o trabalho na contraluz, mas ele não consegue! Considerando o contexto apresentado, analise as afirmativas a seguir: I. O educador coordenador do centro poderia responder que, no trabalho com crianças e jovens em situação de vulnerabilidade, embora a competência técnica seja importante, eles já estão aprendendo muito ao estar em grupo, ao conviver e ao discutir sobre fotografias que mostram sua realidade. II. O educador coordenador do centro poderia responder que, no trabalho com crianças e jovens em situação de vulnerabilidade, o importante é conseguir reconhecer aqueles que estão especialmente dotados para a fotografia e trabalhar principalmente com eles. III. O educador coordenador do centro poderia responder que, no trabalho com crianças e jovens em situação de vulnerabilidade, o mais importante é que os alunos desenvolvam competências técnicas, portanto, Erica precisa imaginar estratégias pedagógicas mais efetivas. Considerando o contexto apresentado, e´ VERDADEIRO o que se afirma em:
Selecione uma alternativa:
a) II e III, apenas.
b) I apenas
c) III apenas.
d) II, apenas.
e) I e III, apenas.

Answer 1

Sobre o trabalho exercido pela professora Érica com crianças e jovens em situação de vulnerabilidade, temos que a afirmativa correta é a letra: e) I e III, apenas.

I. Verdadeira. O educador coordenador do centro que trabalhe com crianças e com jovens em situações de vulnerabilidade deve considerar a convivência e a discussão a respeito das fotografias.

II. Falsa. O educador coordenador do centro deve trabalhar de forma semelhante com todas crianças e jovens em situação de vulnerabilidade, sem distinções.

III. Verdadeira. O educador coordenador do centro deve levar em consideração o desenvolvimento das competências técnicas. De forma que a professora Érica deve adotar estratégias de maior efetividade.

Bons estudos!