Em relação às avaliações diagnostica, formativa e somativa, assinale a alternativa correta:
a) a função da avaliação formativa é checar se os objetivos das políticas públicas foram atendidos.
B) a avaliação somativa é uma avaliação de aprendizagem de acordo com a qual notas e conceitos são atribuídos ao aluno.
C) a avaliação somativa funciona como parâmetro para a checagem das metas que a direção da escola ainda necessita alcançar.
D) a avaliação diagnóstica é utilizada quando se pretende encaminhar o aluno para a avaliação do psicopedagogo.
E) a avaliação diagnóstica revela apenas os conhecimentos que o aluno não aprendeu.
gimenacanto22:
Meu pai, acho que tu é minha colega rsrsrsr
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Resposta:
a resposta correta é a: B)
Explicação:
a avaliação somativa é uma avaliação de aprendizagem de acordo com a qual notas e conceitos são atribuídos ao aluno, é a classificação das notas.
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1
As avaliações são responsáveis por determinar o nível de conhecimento dos alunos. Além disso, as somativas possuem as características de atribuição de nota e classificação dos alunos. Dessa forma, a alternativa correta é a letra B.
Características de uma avaliação somativa
A avaliação na atualidade possui uma característica educacional e não apenas regulatória. Dessa forma, a avaliação somativa é menos utilizada, uma vez que tende a ser taxativa e pouco funcional. Portanto, a mais utilizada é a formativa.
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#SPJ2
Anexos:
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