Em relação ao reconhecimento do significado de ensinar, sabe-se que o professor precisa reconhecer algumas questões quanto à ação de estar em sala de aula, como a construção de vínculo, o processo de reconhecimento dos alunos e a identificação do conteúdo.
Neste sentido, assinale a alternativa que explicita corretamente como o professor deve lidar com a diversidade em sala de aula.
O processo de ensino configura-se como homogêneo e replicador de uma metodologia específica.
Existem diferenças em sala de aula, no entanto essas diferenças não são impeditivas do desenvolvimento dos alunos e do processo de aprendizagem.
As diferenças em sala de aula estão impedindo uma atuação pedagógica que promova um ensino homogêneo e nivelador para um desempenho positivo em sala de aula.
A diversidade no contexto educacional é barreira para a formação de alunos conscientes e reflexivos.
As diferenças em sala de aula impedem a utilização de metodologias diversificadas, pois o professor precisa usar de uma única estratégias para igualar a todos.
Soluções para a tarefa
Existem diferenças em sala de aula, no entanto essas diferenças não são impeditivas do desenvolvimento dos alunos e do processo de aprendizagem.
Corrigido no AVA
Olá!
A resposta correta é. Existem diferenças em sala de aula, no entanto essas diferenças não são impeditivas do desenvolvimento dos alunos e do processo de aprendizagem.
Dentro do ambiente escolar, é fundamental que o educador reconheça e valorize a diversidade, por meio de metodologias inclusivas, as quais sejam capazes de nivelar o ensino, ao mesmo tempo em que atendem às demandas e necessidades educacionais individuais.
A partir desta atitude, torna-se mais fácil a realização do ensino, assim como a redução de evasão escolar por parte destes segmentos que, tradicionalmente, já se encontram à margem da sociedade.