Question

é comum ouvirmos falar em aprendizagem, mas muitas vezes, não paramos para analisar seu verdadeiro significado e como ela acontece. diante disso, leia as asserções que seguem e analise a relação entre elas. i. a aprendizagem de conhecimentos científicos precisa passar por um processo de escolarização e mediação do professor, uma vez que a função social da escola é transformar a prática inicial do aluno. porque ii. só há aprendizagem se a prática inicial for transformada e isso só é possível se o conhecimento científico que o aluno traz passar a ser um conhecimento pautado em suas experiências cotidianas, em seu conhecimento espontâneo, ou seja, a prática social final. a respeito dessas asserções, assinale a opção correta.? heeelllpppp :)

Answer 1

Olá!
Sem delongas, vamos direto para a resolução da questão.
Abaixo segue a análise de cada assertiva.
A aprendizagem de conhecimentos científicos precisa passar por um processo de escolarização e mediação do professor, uma vez que a função social da escola é transformar a prática inicial do aluno.
CERTO. Como sabemos, o conteúdo científico é muito técnico, o que contribui para o não entendimento (do assunto) por parte do aluno. O professor, em termos simples, vai traduzir e passar o conteúdo de uma forma mais didática.

Porque
Só há aprendizagem se a prática inicial for transformada e isso só é possível se o conhecimento científico que o aluno traz passar a ser um conhecimento pautado em suas experiências cotidianas, em seu conhecimento espontâneo, ou seja, a prática social final. 
ERRADO. De acordo com a teoria estudada, o conhecimento pautado nas experiências do cotidiano é denominado conhecimento cotidiano, que pode ou não se tornar científico.

Espero ter contribuído.