Diversificados estudos apontam que no que se refere á avaliação escolar, em geral, as escolas e os professores desenvolvem muito mais uma pedagogia do exame do que uma pedagogia do ensino aprendizagem.
Assinale a alternativa relacionada á pedagogia do exame:
A- A avaliação é compreendida como uma oportunidade de aprendizagem significativa.
B- A avaliação é vista como um meio de auxiliar o desenvolvimento pessoal do aluno.
C- A avaliação está centrada na autorregulação das aprendizagens.
D-A avaliação é utilizada como instrumento de reorientação imediata da aprendizagem.
E- As atenções de todos estão centradas na promoção, ou não do aluno para série seguinte.
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Resposta:
alternativa a a avaliação e compreendida como uma oportunidade de aprendizagem significativa
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A avaliação escolar tem como um dos principais objetivos aferir o nível de aprendizagem e sua significatividade. Portanto, a alternativa correta é a letra A.
Como a avaliação auxilia a aprendizagem significativa?
A aprendizagem significativa tem como objetivo o ensino individualizado. Nesse sentido, isso só é possível através das avaliações, haja vista sua capacidade de aferir as debilidades e virtudes dos alunos, bem como o nível de conhecimento que cada um possui consoante as peculiaridades pessoais.
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