Diferentes tendências pedagógicas resultam em distintas práticas pedagógicas e avaliativas em sala de aula. Assinale a alternativa que não condiz com a avaliação na perspectiva da Pedagogia Tradicional:
a.
Assume um caráter meramente classificatório e comparativo.
b.
Identifica o nível de rendimento do aluno e busca novas estratégias para a construção do processo educativo.
c.
Busca medir com exatidão a quantidade de informações aprendidas pelo aluno.
d.
É reconhecida como um elemento disciplinador de condutas cognitivas e sociais.
e.
Apresenta uma dimensão normativa e acentua a diferença entre os alunos.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta: A
Explicação:
Não podemos comparar e nem classificar pois cada aluno tem seu tempo de aprender... devemos buscar métodos pra desenvolver o seu aprendizado.
gabriellemiguel1925:
obg
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