Dias (2008) enfatiza que, considerando a organização do trabalho na Educação Infantil, várias são as prioridades que devem estar contempladas para o atendimento das necessidades pedagógicas.
DIAS, F. R. T. de. Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil. Curitiba, 2008.
Sobre essas prioridades, leia as afirmativas a seguir:
I. Organização da instituição educativa e demais segmentos da sociedade.
II. Organização dos instrumentos de trabalho do professor; organização dos profissionais e suas condições de trabalho.
III. Organização do currículo; organização dos tempos; organização dos espaços, equipamentos e materiais; organização das crianças e organização das metodologias de trabalho.
IV. Organização do trabalho com a família e comunidade; organização das formas de articulação da educação infantil com o ensino fundamental e organização das formas de gestão institucional.
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II.
Alternativa 2:
III e IV.
Alternativa 3:
I, II e IV.
Alternativa 4:
I, III e IV.
Alternativa 5:
II, III e IV.
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Olá!
A alternativa 5 é a que melhor se aplica como correta.
Partindo deste ponto, vemos que a organização escolar, ou melhor, o trabalho na educação infantil não tem como objetivo organizar os demais segmentos da sociedade, principalmente pelo fato de cada órgão ser responsável por uma esfera e com isso a proteção de suas atividades fica por conta de cada gestão e diretriz.
Além disso, é importante se atentar para a rotina e organização do currículo, pois uma vez que o mesmo é cumprido os resultados para o aluno tendem a se tornar positivos, inclusive para a instituição.
Até a próxima!
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