Matemática, perguntado por linkfingigulia, 9 meses atrás

descubra o valor de x ( A)x+5=15 (b)(-2)+x=+9

Soluções para a tarefa

Respondido por anaclaraferreiraroch

0

Resposta:

x+9x+5=-15

10x+5=-15

10x=-15-5

10x=-20

x=-20/10

x=-2

Explicação passo-a-passo:

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Biologia, 7 meses atrás

7) Segundo a lei da segregação independente ou segunda lei de Mendel: a) dois ou mais genes determinam cada caracteristica de um ser vivo. b) o fenótipo resulta da interação entre o genótipo e o meio c) os organismos diploides possuem duas cópias de cada gene d) a separação dos alelos de um gene na mitose interfere completamente na separação dos alelos de genes localizados nas proteínas. e) a...

Ed. Física, 7 meses atrás

2:07:53 + Questão 5/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor → Leia o excerto de texto a seguir. "O TGMD-2, como teste orientado para o processo, utiliza vários critérios de referência para cada habilidade que examina a qualidade do movimento em comparação a um padrão predeterminado, considerando o desejado". Após esta avaliação caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:...

Matemática, 7 meses atrás

Quais são os números inteiros menores que 5?

Artes, 9 meses atrás

Obg! 01. Segundo o antropólogo Stuart Hall, “as culturas nacionais também são formadas de símbolos e representações. Ao construir sentidos sobre a nação, constroem identidades. Esses sentidos são contidos nas histórias que são contadas sobre a nação, memórias que conectam seu presente com o passado e imagens que dela são construídas”. Assim, explique a contribuição da Arte para a construção de...

Geografia, 9 meses atrás

03Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: A( )O cultivo em terraços ou terraceamento, proporciona a exploração dos solos nas encostas de maior declividade mas provoca a perda de nutrientes, diluídos e levados pelas águas das chuvas, empobrecendo os solos B ( )Situados no oeste asiático, as margens dos rios Tigre e Eufrates foram ocupados por muitos povos no...

Matemática, 1 ano atrás

1) Determine a razão de cada uma das progressões aritméticas seguintes, classificando-as em crescente, decrescente ou constante. a) (38,35,32,29,26, ...) b) (-40,-34,-28,-22,-16, ...) c) (1/7, 1/7, 1/7 ,1/7, ...) d) (90,80,70,60,50, ...) e) (1/3, 1, 5/3, 7/3, 3, ...) Vou por foto da questão do c, e. Logo abaixo.

Matemática, 1 ano atrás

Eu gostaria de saber o passo á passo de cada questão, pois já possuo os resultados. 1) Calcule o valor do x em cada caso: a) 10 é x% de 40 b) 3,6 é x% de 75 c) 120 é x% de 150 d) 136 é x% de 400 e) 150 é x% de 120...

Matemática, 1 ano atrás

Calcule, quando possível mentalmente, e comprove a resposta na calculadora: a) 20% de 600 b) 15% de 840 c) 50% de 120 d) 10% de 123,5 e) 27% de 2 500 f) 7,5% de 400 g) 350% de 75 h) 15,4% de 350 i) 3% de 90 j) 0,5% de 2 100 Quero o passo a passo, de como conseguiu este resultado/fazer a conta.