demonstre uma situação prática no ambiente escolar em que pode se verificar a sequência de etapas necessárias para a construção de um conhecimento científico
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O desenvolvimento científico pode ter como berço o ambiente escolar em decorrência das variadas evidências que podemos encontrar nesse processo.
É o caso do necessário estímulo da criança a desenvolver a curiosidade, questionando, realizando perguntas, sentindo interesse pelo desconhecido. É por intermédio do auxílio da comunidade escolar da família que esse processo pode ser iniciado e desenvolvido.
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