. De que maneira a propaganda pode ser usada num contexto de guerra, como foi a 2ª Guerra Mundial? * 1 ponto a) A propaganda não tem qualquer efeito de divulgação de um ideal de luta, união. Ela não pode ser usada numa guerra. b) A propaganda ajuda a divulgar um ideal de luta, união, identificando o inimigo e mobilizando a luta contra esse inimigo. A linguagem da propaganda deve ser feita de uma maneira que a população não entenda, pois seu objetivo não é facilitar a vida do povo. c) A propaganda ajuda a divulgar um ideal de desordem e desespero, com a certeza da própria derrota. Com o inimigo identificado e exposto pela propaganda, a população pode entender que não é possível vencer. d) A propaganda ajuda a divulgar um ideal de luta, união, identificando o inimigo e mobilizando a luta contra esse inimigo. A linguagem simples facilita o entendimento da mensagem pela população. Observe bem o mapa a seguir:  2. O mapa acima mostra como se deu a Operação Barbarossa, em 1941, quando a Alemanha quebrou o Pacto de Não Agressão com a União Soviética, dentro da 2ª Guerra Mundial. Qual a importância da análise de mapas nas aulas de História?* 1 ponto a) O mapa deve servir como auxílio na compreensão dos assuntos estudados, ajudando a dar visibilidade ao tema. Portanto o uso do mapa só atrapalha a compreensão das aulas de História. b) O mapa deve servir como auxílio na compreensão dos assuntos estudados, ajudando a dar visibilidade ao tema. Auxilia na percepção dos espaços onde os acontecimentos se passaram. c) O mapa não deve ser usado nas aulas de História e deve ficar restrito às aulas de Geografia. d) O mapa deve servir como única ferramenta para estudar História, pois quando bem utilizado o mapa não há necessidade de leitura e análise de textos nem de imagens.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Respostas do dia 21/07/2021
Ciências | 9º Ano | Aula 49 | 1- D 2- D
Geografia | 9ª Ano | Aula 48 | 1- A 2- B
História | 9ª Ano | Aula AP3 | 1- D 2- B
Português | 9º Ano | Aula 80 | 1- B 2- B
Matemática | 9º Ano | Aula 81 | 1- B 2- D
Espero ter ajudado ʕ ꈍᴥꈍʔ
1 - É correta a alternativa D, já que a propaganda era usada nas guerras (como foi o caso da Segunda Guerra Mundial) para estabelecer para a população uma ideia clara de um inimigo comum, incentivando a população a participar seja ativamente por meio do alistamento militar ou seja indiretamente por meio de doações e das horas extras nas fábricas.
A linguagem destas peças publicitárias era a mais simples possível, de modo que pudessem ser facilmente compreendidas por quaisquer pessoas que vissem estas peças, sem abrir espaço para interpretação ou questionamento daquilo que a propaganda afirmava. Foi usada por todos os lados do conflito.
2 - É correta a alternativa B, já que a leitura dos mapas ajuda os alunos a "visualizarem" o passado, dando uma concretude ao apresentar, de maneira um pouco mais compreensível, os "cenários" nos quais aquelas coisas que são narradas ocorreram. Esta prática também colabora para que os conhecimentos geográficos dos alunos sejam expandidos.
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