Pedagogia, perguntado por jessicaalinetda35, 10 meses atrás

De acordo com Oliveira e colaboradores (2001 apud ALBERNAZ, 2008), é uma das etapas que deve ser considerada para o desenvolvimento de softwares educativos ou jogos educativos digitais:


a) aprovação ética do software.


b) configuração do jogo digital.


c) reprovação das etapas.


d) consolidação dos layoyts.


e) ​​​​​​​uso, verificação e manutenção do software.

Soluções para a tarefa

Respondido por thaynnaba
22

Sobre os aspectos verificados nos jogos educativos, temos que a resposta certa é a:

e) ​​​​​​​uso, verificação e manutenção do software.

Isso porque os jogos educativos podem ser considerados dos mais diversos e possibilitam que as crianças desenvolvam uma série de habilidades específicas.

Nesse sentido, temos que tais jogos devem ser feitos de forma a alcançar um público específico para sua faixa etária e que possibilite que as crianças desenvolvam as habilidades previsas.

espero ter ajudado!

Respondido por nadiapiteri93
13

Resposta:

e)

​​​​​​​uso, verificação e manutenção do software.

RESPOSTA CORRETA

De acordo com Oliveira e colaboradores (2001 apud ALBERNAZ, 2008), existem diferentes etapas a serem consideradas para o desenvolvimento de um software educativo, sendo uma delas "uso, verificação e manutenção do software". As demais são: seleção do conteúdo; verificação dos conhecimentos prévios necessários; definição dos conceitos sobre a estrutura do conteúdo; elaboração do diagrama de fluxo; construção e implementação das telas (layout e associação entre as telas); e elaboração da documentação do software.

Explicação:

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