Question

De acordo com o Diagnóstico Nacional do Esporte, 32% da população brasileira pratica seu esporte predileto em instalações esportivas pagas, enquanto 57,3% realizam atividades físicas em espaços abertos sem instalações. Esses dados apontam para a necessidade de ampliação de instalações esportivas gratuitas, o que potencializaria o acesso democrático à prática esportiva. Para o esporte e demais interesses culturais do lazer, a ampliação e qualificação dos espaços e equipamentos é elemento básico numa política de lazer, seja no âmbito público ou privado. Para Rechia (2015), o modo pelo qual se realiza a vida na cidade, está centrado em uma relação dialética entre espaços construídos e suas formas de apropriação. Conhecermos melhor quais são esses equipamentos, como forma de qualificar e potencializar nossa atuação profissional no âmbito do lazer, se faz necessário. Neste sentido, destacamos aqui a caracterização desenvolvida por Stucchi (1997) e Requixa (1980), onde se verifica equipamentos: a) específico especializado; b) específico polivalente; e c) não-específico. Assinale a alternativa que define os equipamentos específico-polivalentes: A) São edificações destinadas a atender uma programação artística diversificada, com estrutura apresentando quantidade ilimitada de instalações. B) São edificações para o atendimento de diferentes interesses culturais, por meio de programação variada. Sua estrutura é diversificada. C) São espaços e/ou edificações planejadas para outras funções da cidade, mas que, em algum momento de sua existência, são apropriados para o desenvolvimento de atividades e/ou políticas de esporte e/ou lazer. D) São edificações destinadas a atender uma programação especializada, ou uma faixa de interesses culturais específicos. Sua estrutura apresenta quantidade limitada de instalações. E) São edificações destinadas a atender uma programação esportiva diversificada, com estrutura apresentando quantidade ilimitada de instalações.

Answer 1

Resposta: Certa é B

São edificações para o atendimento de diferentes interesses culturais, por meio de programação variada. Sua estrutura é diversificada.

Explicação: