Considerando o método de ensino colocado em prática pelos jesuítas nas escolas do período colonial brasileiro e o que foi proposto pela Escola Nova, conforme o pensamento de John Dewey, aponte e comente o papel previsto para o professor e para o aluno. É possível observar, ainda hoje, permanências da pedagogia jesuítica no ensino em nosso país? Em caso positivo, indique os aspectos. Elabore um texto, no máximo de 15 linhas, abordando o que foi solicitado.Considerando o método de ensino colocado em prática pelos jesuítas nas escolas do período colonial brasileiro e o que foi proposto pela Escola Nova, conforme o pensamento de John Dewey, aponte e comente o papel previsto para o professor e para o aluno. É possível observar, ainda hoje, permanências da pedagogia jesuítica no ensino em nosso país? Em caso positivo, indique os aspectos. Elabore um texto, no máximo de 15 linhas, abordando o que foi solicitado.Considerando o método de ensino colocado em prática pelos jesuítas nas escolas do período colonial brasileiro e o que foi proposto pela Escola Nova, conforme o pensamento de John Dewey, aponte e comente o papel previsto para o professor e para o aluno. É possível observar, ainda hoje, permanências da pedagogia jesuítica no ensino em nosso país? Em caso positivo, indique os aspectos. Elabore um texto, no máximo de 15 linhas, abordando o que foi solicitado.Considerando o método de ensino colocado em prática pelos jesuítas nas escolas do período colonial brasileiro e o que foi proposto pela Escola Nova, conforme o pensamento de John Dewey, aponte e comente o papel previsto para o professor e para o aluno. É possível observar, ainda hoje, permanências da pedagogia jesuítica no ensino em nosso país? Em caso positivo, indique os aspectos. Elabore um texto, no máximo de 15 linhas, abordando o que foi solicitado.Considerando o método de ensino colocado em prática pelos jesuítas nas escolas do período colonial brasileiro e o que foi proposto pela Escola Nova, conforme o pensamento de John Dewey, aponte e comente o papel previsto para o professor e para o aluno. É possível observar, ainda hoje, permanências da pedagogia jesuítica no ensino em nosso país? Em caso positivo, indique os aspectos. Elabore um texto, no máximo de 15 linhas, abordando o que foi solicitado.Considerando o método de ensino colocado em prática pelos jesuítas nas escolas do período colonial brasileiro e o que foi proposto pela Escola Nova, conforme o pensamento de John Dewey, aponte e comente o papel previsto para o professor e para o aluno. É possível observar, ainda hoje, permanências da pedagogia jesuítica no ensino em nosso país? Em caso positivo, indique os aspectos. Elabore um texto, no máximo de 15 linhas, abordando o que foi solicitado.
jessi55:
?????
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
Bom dia!
Sim!
Os jesuítas pregavam uma educação ligada a ideia de reprodução e transposição de conhecimento, ou seja: o mestre tinha todo o conhecimento e o aluno, vazio, apenas o recebia.
Isso é visto ainda hoje em prática, basta observarmos nossa sala de aula.
Abraços!
Sim!
Os jesuítas pregavam uma educação ligada a ideia de reprodução e transposição de conhecimento, ou seja: o mestre tinha todo o conhecimento e o aluno, vazio, apenas o recebia.
Isso é visto ainda hoje em prática, basta observarmos nossa sala de aula.
Abraços!
Perguntas interessantes
Inglês,
9 meses atrás
Português,
9 meses atrás
História,
9 meses atrás
Matemática,
1 ano atrás
Biologia,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás
Geografia,
1 ano atrás