Question

Conceituar inclusão escolar é construir a nossa própria identidade docente. Precisamos entender que só conseguimos nos afastar dos ranços da exclusão e da discriminação quando enxergamos os ambientes de aprendizagem como espaços de diversidade, com diferentes saberes e potencialidades. De acordo com o texto acima, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.I- O público-alvo da Educação Especial é representado pelas pessoas com deficiência, transtorno global do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. II- De acordo com a atual legislação, o atendimento educacional especializado deve ser ofertado prioritariamente nas instituições especializadas. III- Uma sala de aula inclusiva é aquela em que o professor planeja atividades pensando em todos os recursos de acessibilidade necessários para a participação de todos. IV- O professor de uma sala de aula inclusiva valoriza as potencialidades dos alunos e não evidencia as deficiências. Assinale a alternativa correta. a) As afirmações I, III e IV estão corretas. b) As afirmações I, II e III estão corretas. c) As afirmações II, III e IV estão corretas. d) As afirmações III e IV estão corretas. e) As afirmações I e IV estão corretas

Answer 1

I, II, E III estão corretas.

Answer 2

Sim, I, II e III estão corretas.

O professor da sala de aula inclusiva deve entender as deficiências de seus alunos e auxiliar no processo de desenvolvimento de suas potencialidades.

A  Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva tem como objetivo a organização do atendimento educacional especializado, com o intuito de criar instituições que promovam o aceso ao aprendizado.

Ela visa a inclusão das crianças como fundamentais para a normalidade da prática de formação dos estudantes com dificuldades de aprendizado devido a alguma patologia especial, e, mesmo quando em uma turma sem patologias especiais, é dever do educador promover a inclusão.

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