Question

Como Psicopedagogo você precisa conhecer as etapas evolutivas do desenho infantil para poder avaliar se a criança está ou não dentro dos padrões de desenvolvimento que se espera para cada etapa faixa etária. Para iniciar e obter êxito no desenvolvimento dessa atividade proponho a você a leitura da unidade 1 do livro da disciplina, além disso é necessário também que assista às aulas conceituais e ao vivo em que tratamos das fases evolutivas do desenho infantil e também assista o vídeo “Pensamento Infantil - O desenho infantil”, disponível em:
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Vamos lá? Siga todos os passos que seguem e sucesso na construção da sua atividade.

Procedimentos para realização do trabalho:

Primeiro passo:
Peça para uma criança de 2 a 8 anos (não mais que oito anos) de idade que faça um desenho em uma folha sulfite branca. Dê a ela, além da folha, lápis grafite e lápis de cores variadas. Converse com a criança para que ela realize um desenho a partir de uma história lida ou contada para ela ou, se preferir, peça que desenhe sua família. O importante é que em seu desenho apareça, entre outras coisas, a figura humana, mesmo que esta seja reconhecida somente pela criança, pois, dependendo da idade dessa criança isso pode acontecer. É importante que você fique observando a criança desenhar, mas, cuidado para não inibi-la e não influenciar na vontade dela.

Segundo passo:
Digitalize ou fotografe o desenho e insira no formulário padrão disponível na pasta "material da disciplina", que fica localizada no seu Studeo, no ambiente da disciplina. Em seguida, você deverá responder a cada item que segue:
1) Qual o primeiro nome da criança? Se preferir, pode ser um nome fictício.
2) Qual a idade da criança?
3) Ela já frequenta escola? Em que ano?
4) Descreva como foi a sua proposta conforme o que foi solicitado à criança. Em caso de desenhos que ainda não conseguimos identificar a intenção da criança, seja você o escriba, questionando-a, conforme exemplos disponíveis na unidade 1 do seu livro.
5) Em que fase do desenho a criança se encontra? Justifique sua resposta apresentando características do desenho feito, que comprove sua resposta.
6) A criança já faz uso de lápis de cores variadas? Se sim ou se não, explique porque isso acontece.
7) Como Psicopedagogo, que tipo de atividades você pode propor para que ela progrida na forma como elabora seu desenho? Cite no mínimo duas.
8) Relate em no mínimo 5 e no máximo 10 linhas como foi sua experiência ao observar a criança desenhando e de que forma uma atividade como essa é importante para a formação do Psicopedagogo.

Answer 1

O nome da criança é Fernando e ela possui entre 5 e 6 anos, para ela foi solicitado que imaginasse um campo e o desenhasse, além disso, a criança deveria incluir no desenho elementos que ela gostaria que estivessem nesse campo.

A observação do conhecimento transmitido devido ao desenho era a colaboração para que a criança desenvolvesse olhar técnica sobre as questões apresentadas. A prática da arte na produção de cultura deve envolver a participação do educador.

Bons estudos!