cinco aspectos pedagógicos necessários, de acordo com o referencial teórico com enfoque em Paulo Freire e Vygotsky,
Soluções para a tarefa
Valores sociais; Aprendizagem; Pedagogia liberal renovada progressista; Educação libertadora; Valorização dos aspectos afetivos.
Para Paulo Freire a educação libertadora ia na contra-mão da escola tecnicista, visto que o indivíduo não deveria ser tratado como um objeto.
Na escola libertadora desenvolvida pelo pedagogo, vemos uma humanização do homem, e, uma busca por sua inclusão em sociedade através do conhecimento obtido em seu processo de formação.
O educador precisa ter um senso abrangente de entendimento sobre o mundo, e, não limitado, visto que isso poderá prejudicar as relações entre aluno e professor
Resposta: 1- Valores sociais: promover a tomada de consciência crítica, ou seja, desenvolver de modo conjunto (entre educador e educando) um ser humano consciente, reflexivo e atuante nas situações;
2- Prática pedagógica dialógica (Educação Libertadora): processo no qual educador e educando aprendem juntos, buscam estratégias para transformar a sociedade e os espaços em que vivem;
3- Aprendizagem: participação ativa dos jovens, como protagonistas das ações, exercitando sua cidadania;
4- Protagonismo Juvenil: envolver os jovens em discussões, decisões e execução de ações, e através desse envolvimento, solucionar problemas reais;
5- Diálogo crítico e problematizador da realidade: conciliar os conhecimentos científicos (conteúdo curricular) e contextualizá-los a realidade do jovem, em suma, utilizar uma metodologia focada no diálogo, valorizando conhecimentos prévios dos educandos, assegurando uma aprendizagem de qualidade e voltada a autonomia do educando.
Explicação: