Assinale a seqüência de conjunções que estabelecem, entre as orações de cada item, uma correta relação de sentido. (0,5) 1. Correu demais, ... caiu. 2. Dormiu mal, ... os sonhos não o deixaram em paz. 3. A matéria perece, ... a alma é imortal. 4. Leu o livro, ... é capaz de descrever as personagens com detalhes
Soluções para a tarefa
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1) por isso
2)pois
3) mas
4) logo
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35
Olá.
1. Cair é o resultado de ter corrido demais. Temos que usar uma conjunção conclusiva (logo, portanto, então, por isso, etc).
>> Correu demais, POR ISSO caiu.
2. Os sonhos ruins é o motivo dessa pessoa ter dormido mal. Temos de usar uma conjunção explicativa (porque, pois).
>> Dormiu mal, POIS os sonhos não o deixaram em paz.
3. Ser imortal se opõe a ideia de perecer, morrer. Temos de usar uma conjunção adversativa (mas, porém, entretanto, contudo, todavia).
>> A matéria perece, MAS a alma é imortal.
4. Ser capaz de descrever os personagens é o resultado de ter lido o livro. Temos de usar uma conjunção conclusiva (logo, portanto, então, por isso, etc).
>> Leu o livro, LOGO é capaz de descrever as personagens com detalhes.
Bons estudos!
1. Cair é o resultado de ter corrido demais. Temos que usar uma conjunção conclusiva (logo, portanto, então, por isso, etc).
>> Correu demais, POR ISSO caiu.
2. Os sonhos ruins é o motivo dessa pessoa ter dormido mal. Temos de usar uma conjunção explicativa (porque, pois).
>> Dormiu mal, POIS os sonhos não o deixaram em paz.
3. Ser imortal se opõe a ideia de perecer, morrer. Temos de usar uma conjunção adversativa (mas, porém, entretanto, contudo, todavia).
>> A matéria perece, MAS a alma é imortal.
4. Ser capaz de descrever os personagens é o resultado de ter lido o livro. Temos de usar uma conjunção conclusiva (logo, portanto, então, por isso, etc).
>> Leu o livro, LOGO é capaz de descrever as personagens com detalhes.
Bons estudos!
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