Assinale a alternativa que apresenta o que há de comum entre propostas de oficinas psicopedagógicas de Torres, Alessandriní e Grassi: As propostas de oficinas psicopedagógicas apresentadas pelas três autoras destacam a importância de se trabalhar com artes plásticas e artes cênicas. As propostas apresentam uma estrutura comum organizada em três etapas: sensibilização, desenvolvimento e fechamento. Para as três autoras o momento crucial em uma oficina o inicial, com duração de cerca de 15 minutos, em que o conhecimento será construído e elaborado. As autoras destacam como fundamental a utilização dos jo¬gos de regras no início das oficinas psicopedagógicas, mo¬mento marcado pelo estabelecimento de vínculos.
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C. As três autoras apresentam propostas com uma estrutura comum organizada em três etapas; sensibilização, desenvolvimento e fechamento.
Conforme os estudos de Torres, Alessandrini e Grassi, entende-se que as três autoras apresentam três etapas para a oficina psicopedagógica.
Grassi (2008) apresenta três fases que foram realizadas por Torres, que segundo ela são:
Momento da roda (boas-vindas aos participantes);
Jogo do dia;
Cantinhos (Jogos de preferência dos alunos, que serão realizados nos cantos da sala).
Em seguida a autora trabalhará a: sensibilização, a comunicação, a expressão livre, e por fim, a avaliação, que consiste na etapa de fechamento, momento no qual os participantes irá avaliar a oficina.
Abraços!
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