As primeiras tentativas de descrever a adolescência datam do início do século xv, embora esta fase tenha sido reconhecida como crucial ao desenvolvimento humano somente nos anos de 1890 (ariès, 1978/1986). Porém, foi particularmente no século xx que a adolescência se tornou um tema de crescente interesse na história da psicologia. Naquele século, marcado por grandes avanços teóricos nas ciências em geral, advindos da adoção de modelos sistêmicos para a compreensão de fenômenos do desenvolvimento, este período passou a ser visto como um conjunto de fatores inter-relacionados, de ordem individual, histórica e cultural. Senna, sylvia regina carmo magalhães and dessen, maria auxiliadora. Contribuições das teorias do desenvolvimento humano para a concepção contemporânea da adolescência. Psic. : teor. E pesq. 2012, vol. 28, n. 1, p. 101. A adolescência é um período de destaque do desenvolvimento humano. Uma série de mudanças biopsicossociais importantes desencadeiam-se durante essa fase. Do ponte de vista biológico, essa fase é marcada pelo período da puberdade que é:
Soluções para a tarefa
Com base em casos que discutem a adolescência, a resposta é e. Fase que marca a transição da adolescência para a idade adulta e inclui o crescimento das características secundárias, a fase do pico de idade e a finalização da maturação da idade reprodutiva.
Definição de Adolescência
A adolescência é um período de rápido crescimento e desenvolvimento físico, psicológico e intelectual.
A natureza típica dos adolescentes é ter uma grande curiosidade, como aventura e desafios e tendem a ousar arriscar por suas ações sem serem precedidas de uma cuidadosa consideração.
Adolescente é alguém que cresce até a idade adulta, o que inclui maturidade mental, emocional, social e física. Onde os adolescentes têm uma grande curiosidade e estão passando por um processo de desenvolvimento em preparação para entrar na vida adulta
Completando as questões acima, da seguinte forma:
uma. Fase de manutenção das capacidades ajustadas do processo de declínio funcional de sistemas de memória funcional do organismo, principalmente a.
b. Fase marcada por novas responsabilidades importantes, escolhas da vida profissional, social e afetiva, pela busca da independência e, em muitos casos, pela entrada no mercado de trabalho.
c. Fase de rebeldia, formação de caráter e identidade Grupo, marcado pelo desabrochar das atrações sexuais e envolvimento em relações amorosas, formação do pensamento crítico e busca pela formação do autoconceito.
d. Fase marcada principalmente, pelo início do processo de desenvolvimento sexual e neural, das relações socioafetivas, fora do círculo familiar, e pela evolução ao ltimo estágio de desenvolvimento cognitivo.
e. Fase que marca a transição da adolescência para a idade adulta e inclui o crescimento das características secundárias, a fase do pico de idade e a finalização da maturação da idade reprodutiva.
Saiba mais sobre a adolescência: https://brainly.com.br/tarefa/8323308
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