Question

As novas demandas tecnológicas em sala de aula compreendem, também, as do letramento digital. Esse novo profissional deve buscar reconfigurar saberes para superar dicotomias, também buscando alternativas de ações que aglutinem teoria e prática, articulando os processos de aprendizagem. Sobre a identidade docente, analise as sentenças a seguir:
I- Na configuração do novo cenário educacional na atualidade, o professor não é mais o centro do conhecimento, pois o aluno já chega na sala de aula com uma bagagem de informações ampla.
II- O perfil atual de docente pode ser tradicional e se desacomodar não pode fazer parte da sua vida profissional.
III- A identidade docente se molda às necessidades contemporâneas e se transforma. Ela precisa ser repensada constantemente em sua prática pedagógica, que, assim como a identidade do sujeito está em constante transformação, em processo de constante mudança.
IV- A globalização é um fator primordial para que essa mudança ocorra. Temos ao nosso alcance hoje uma infinidade de ferramentas que podem ser aplicadas ao ensino nas mais diversas áreas do conhecimento. A acomodação do docente em não se apropriar dessas ferramentas precisa ser repensada.Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I, III e IV estão corretas.
B) Somente a sentença II está correta.
C) Somente a sentença IV está correta.
D) Somente a sentença III está correta.

Answer 1

O perfil atual dos docentes que se espera no cenário educativo, alinham-se com a necessidade de se adaptarem as novas tecnologias, como formas de estimular o interesse dos alunos pelo ensino. A) As sentenças I, III e IV estão corretas.

Identidade Docente

A identidade docente representa um conjunto de experiências e vivências que faz parte da bagagem de cada docente. No entanto, no cenário globalizado atual, é preciso que esta identidade esteja alinhada com mudanças e adaptações frente às novas tecnologias, além de estimular ainda mais os alunos ao ensino direcionado.

Mais sobre identidade docente: brainly.com.br/tarefa/52560090

#SPJ1