As imagens são uma das orientações metodológicas para que o professor trabalhe no ensino de História, no entanto, requer cuidados para ser utilizado como fonte para que: A) Os documentos escritos, como instrumentos de reconstituição do passado histórico não relacionem-se com o presente. B) Não se confundam os acontecimentos históricos com a ficção fílmica; C) Não trabalhem com as crianças apenas como ilustração, mas interpretá-las e utilizar de forma crítica. D) A interpretação dos elementos integrantes da imagem fílmica compreenda o passado. E) O seu caráter de representação fiel da realidade não leve o aluno a "viver" o passado, tal como ele aconteceu.
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Letra C.
Um dos principais objetivos das imagens no trabalho com disciplinas de História, encontra-se relacionado com a capacidade de fomentar o desenvolvimento crítico dos alunos, no sentido de estimular a memória visual, e ao mesmo tempo, a capacidade reflexiva.
Dessa forma, sabe-se que estas imagens são fundamentais para o desenvolvimento crítico dos alunos, uma das principais características buscadas durante o processo educacional.
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