Aprendemos em relação às políticas educacionais pós 1990, que ela é constituída no Brasil após uma nova Constituição Federal no ano de 1988. Essa Constituição que vem para garantir a democracia em nosso país e nas escolas. Nesse contexto, marque a alternativa correta.
Soluções para a tarefa
Foi a partir dos anos 90 que a gestão escolar começou sua progressão para uma gestão democrática, ou seja, momento em que as política públicas começavam a vislumbras transformações na cenário educacional, sendo inclusive promulgada a LDB, configurando a lei magna da educação em ação, sendo que ela já havido sido organizada, mas não colocada em prática.
O que é a gestão democrática?
A gestão democrática visa a participação de todas as esferas educacionais, de modo que a decisão não esteja baseada só na vontade do diretor, mas necessita da participação de todos os componentes da escola para a tomada de decisão.
Além disso, a gestão democrática visa priorizar os princípios elencados na LDB.
Conheça os princípios fundamentais da LDB
- Acesso a escola e permanência na escola;
- Liberdade de pensamento e busca da aprendizagem;
- Inovação de ideias e pluralismo;
- Liberdade e tolerância;
- Gestão democrática;
- Diversidade.
Por muitos anos somente aqueles que tinham a oportunidade de estudar e podiam sair de casa é que tinha acesso a escola, mas com o surgimento da LDB a população, de modo geral, foi priorizada através da escola pública.
Um dos fatores que se destacam diante dessa transformação englobam o trabalho infantil, pois antes as crianças era dispensadas da escola caso os pais comprovassem que precisavam do filho para trabalhar, porém essa situação mudou, na medida que as crianças começaram a ser mais protegidas e o direito a infância virou lei.
Quer saber mais a respeito da gestão escolar e das mudanças proporcionadas pela LDB:
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