Ao observar uma criança brincando de ciranda durante o intervalo de aula, é possível analisar diferentes aspectos de seu desenvolvimento. A forma que socializa pode ser o objeto da avaliação, bem como a destreza motora, a capacidade de compreensão etc. E, nesse processo de busca de entendimento acerca do desenvolvimento infantil, podemos encontrar diferentes teorias que norteiam a observação a ser realizada, como uma espécie de filtro tomado como parâmetro para a avaliação do desenvolvimento da criança. Considerando as teorias do desenvolvimento abordadas na disciplina, avalie as afirmativas a seguir:
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Sobre as teorias maturacional, cognitiva e da aprendizagem, estão corretas as afirmações da alternativa 5- I e III.
As teorias do desenvolvimento infantil
As diferentes teorias do desenvolvimento infantil buscam, de diferentes formas e a partir de diferentes fatores, respostas para entender como ocorre o processo de ensino-aprendizagem nas crianças.
Existem, entre outras, três importantes teorias do desenvolvimento infantil:
- a teoria da aprendizagem tem como princípio a observação do ambiente.
- a teoria cognitiva, onde o fator principal são as interações entre o indivíduo e o mundo que o cerca.
- a teoria maturacional, que parte do amadurecimento do sistema nervoso central como chave para o desenvolvimento.
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#SPJ1
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Resposta:
Alternativa 1:
I, apenas.
Explicação:
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III. A teoria maturacional compreende o desenvolvimento humano, considerando a regularidade temporal, a cumulatividade e a integração de padrões de aquisição de habilidades que servem de amparo para os subsequentes.