A Tecnologia Assistiva beneficiou a inclusão do Deficiente Visual, oportunizando recursos valiosos no processo ensino-aprendizagem. Após realizar a leitura do capítulo 4, defina Deficiência Visual e descreva sobre os recursos acessíveis utilizados por deficientes visuais.
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A deficiência visual é compreendida como um conjunto de impedimentos que limitam o aprendizado do aluno, de ordem visual, que podem ser por meio de fatores genéticos ou ambientais.
Por conta disso, com o advento de tecnologias, os deficientes visuais tiveram a capacidade de apresentar um aprendizado mais efetivo, principalmente com o sistema Braille e Soroban, que tem se mostrado positivo na educação destes indivíduos.
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