A Segunda Guerra Mundial foi para o ensino de Ciências, assim como para o resto, um divisor de águas. Organizações internacionais desenvolveram grandes debates com cientistas, educadores e professores de escolas de 2º grau, para a elaboração e adaptação de materiais americanos para a melhoria do ensino. Nessa década, buscou-se uma reestruturação no currículo da educação brasileira, influenciado pelo Manifesto Pioneiro da Escola Nova, de 1932, pela construção de um documento escrito por 26 educadores.Sobre o título de tal documento, assinale a alternativa CORRETA: A) A estruturação educacional no Brasil: ao povo e às escolas. B) A reconstrução educacional no Brasil: ao povo e ao governo. C) A reconstrução da ciência no Brasil: à escola e ao governo. D) A estruturação da ciência no Brasil: ao povo e ao governo.
joicefranke11:
Resposta:: Letra B. A reconstrução educacional no Brasil: ao povo e ao governo.
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Letra B - A reconstrução educacional no Brasil: ao povo e ao governo.
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Esta no livro.
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Resposta: B
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