A principal questão da educação de surdos, desde seu início, foi se eles deveriam desenvolver a aprendizagem utilizando a Língua de Sinais ou a Língua Oral. Durante muito tempo, foram os ouvintes quem tomaram essa decisão. Só recentemente, os surdos puderam decidir como preferem ser educados, sendo que a maioria escolheu que o melhor para eles é por meio da língua de sinais. Nogueira, C. M. I. ; Carneiro, M. I. N. ; Soares, B. I. N. Libras. Maringá: UniCesumar, 2017. Nesse contexto, e de acordo com o material didático da disciplina, analise as afirmações abaixo. I - Um importante acontecimento em 1987 foi a criação da FENEIS (Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos). II - Uma das principais consequências dessa divisão foi a decisão da Assembleia Final do Congresso de Milão que proibiu o uso educacional da língua de sinais. III - Os principais educadores de surdos do século XVIII, o oralista Heinecke e o gestualista De L’Epée, produziram textos com precisas descrições de seus métodos educacionais. É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Respondido por
0
Conforme a educação de surdos, a utilização de língua de sinais, e a criação da Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (FENEIS), pode-se concluir, que a alternativa 1 está correta "I, apenas".
Qual a importância da língua de sinais?
- A linguagem de sinais é uma linguagem usada por meio de gestos, formas de mãos e expressões faciais;
- É conhecido em todo o mundo como uma maneira eficaz de se comunicar com outras pessoas com deficiência auditiva ou outros desafios de comunicação;
- A linguagem de sinais tem sido usada para ajudar os indivíduos a se comunicarem e entenderem seus arredores desde sua invenção no século XIX.
Verifiquemos as alternativas da questão:
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
I e II, apenas.
Alternativa 3:
II e III, apenas.
Alternativa 4:
III, apenas.
Alternativa 5:
I, II e III.
Aprenda mais sobre a língua de sinais em: https://brainly.com.br/tarefa/41402735
#SPJ4
Perguntas interessantes