A partir do momento em que um professor tem clareza sobre as aprendizagens de seus alunos, ele tem melhores condições de planejar aulas que respondam às necessidades de seus estudantes. Por isso, conhecer o que os alunos sabem e não sabem é o principal instrumento de gestão da sala de aula.
A avaliação deve levar em conta:
Alternativas:
a)
não apenas o que se ensina e se aprende, mas também como isso é feito.
Alternativa assinalada
b)
o aprendizado de conceitos e teorias abstratos, desconectados da prática.
c)
a compreensão de significados que fazem sentido ao aprendiz, desvalorizando a aplicação cotidiana.
d)
a organização estática em virtude de aceitações e conservações no contexto.
e)
um enfoque abrangente, homogêneo e regressivo.
karlacs:
1. A; 2.A; 3.C; 4.E; 5.B
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Av - Subst. 2 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Sala de Aula
1. a) não apenas o que se ensina e se aprende, mas também como isso é feito.
2. a) V – F – F.
3. c) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa
4. e) II e III, apenas
5. b) O ensino tem uma abrangência que extrapola a especificidade de uma disciplina. Há características da docência que precisam ser buscadas fora do âmbito da ciência a ser ensinada, na didática e na metodologia específica do ensino, para que se possa abranger o processo de ensinar e aprender na sua totalidade.
Explicação:
corrigido
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Resposta:
Letra A. Não apenas o que se ensina e se aprende, mas também como isso é feito.
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