A motivação é a competência que faz com que as pessoas cresçam e se desenvolvam, que torna o trabalho mais agradável e que dá sentido ao nosso deitar e levantar. Ela pode ser tratada como uma competência pessoal, já que é um processo interno, de cada um, como tendência emocional a buscar os melhores resultados.
Podemos dizer que a competência pessoal “motivação” é formada por (marque (V) para verdadeiro e (F) para falso; em seguida assinale a alternativa que contempla a sequência correta):
( ) Realização
( ) Dedicação
( ) Iniciativa
( ) Otimismo
Alternativas:
a)
V, V, F, F.
b)
V, V, V, V.
c)
F, V, F, F.
d)
V, V, F, V.
e)
F, F, F, F.
4)
O comportamento das pessoas enquanto estão sozinhas é diferente do que quando estão em grupo, ou seja, o grupo influência o comportamento das pessoas e vice-versa. Da mesma forma, os grupos influenciam o comportamento da organização como um todo. É possível encontrar, na literatura, diversas definições para o termo grupo, mas pode-se perceber que a maioria delas considera que grupo é mais do que um agrupamento de pessoas, pois estas devem ter “algo” em comum, além de estarem no mesmo lugar.
Analise os elementos a seguir e assinale a alternativa que apresenta a resposta correta. Segundo Bowditch e Buono (2011), caracterizam o grupo os seguintes elementos:
I. Duas ou mais pessoas.
II. Pessoas psicologicamente conscientes umas das outras.
III. Pessoas que interagem para atingir uma meta comum.
Alternativas:
a)
Apenas a afirmativa I está correta.
b)
Apenas a afirmativa II está correta.
c)
Apenas a afirmativa III está correta.
d)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
e)
As afirmativas I, II e III estão corretas.
5)
O trabalho em equipe pode gerar resultados muito valiosos, porém dentro de algumas condições e contextos. Inicialmente é interessante saber que, em diferentes organizações, as equipes podem receber nomenclaturas peculiares, entre elas: equipes de alta performance ou de alto desempenho, equipes autogerenciáveis, células autônomas ou semiautônomas, círculos ou times. As equipes são formadas para um determinado propósito, e é preciso entender o que as torna efetivas, ou seja, o que faz com que atinjam os resultados esperados.
De acordo com Johann (2013), uma equipe pode ser considerada de “alto desempenho” quando:
I. Tem baixo nível de criatividade e inovação, sem senso de urgência.
II. É forte o bastante no cumprimento das tarefas e motivada por uma visão inspiradora.
III. Toma decisões sobre a forma de atingir os objetivos por meio de um consenso entre todos os integrantes da equipe.
IV. A maioria de seus integrantes tem alto nível de satisfação com as tarefas e com a interação entre eles, além de percepção coletiva de que o ambiente oferece boa qualidade de vida.
Alternativas:
a)
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
b)
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
c)
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
d)
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
e)
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
1. c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
2. a) As competências pessoais e sociais são transversais.
3. b) V, V, V, V.
4. e) As afirmativas I, II e III estão corretas.
5. c) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
Explicação:
Corrigida pelo AVA
3º) A motivação é uma competência pessoal formada pela dedicação, iniciativa, otimismo e capacidade de realização, porém, ela é uma competência interna que pode ser influenciada pelo meio externo também e nem sempre a falta de motivação levará a um trabalho ruim (alternativa B).
Motivação e força de trabalho
As teorias da motivação é que explicam cientificamente e teoricamente os motivos que impulsionam as pessoas. Essas teorias ajudam a entender as necessidades humanas e as forças usadas para satisfaze-las, como a pirâmide de Maslow
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4º) Grupos de pessoas são formados por duas ou mais pessoas psicologicamente conscientes umas das outras e que interajam para atingir uma meta comum, é por isso que o trabalho em grupo é diferente do trabalho individual, demanda ação da coletividade, não do indivíduo apenas (alternativa E).
O trabalho em grupo
A formação de equipes deve ser feita já pensando no líder, na forma de liderança, pois um líder por melhorar uma equipe, ou diminuir o desempenho dela, mas os membros da equipe também devem se responsabilizar pela produtividade.
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5º) O alto desempenho tem alto nível de criatividade, inovação e senso de urgência, há comprometimento com as tarefas e as decisões são tomadas para atingir os objetivos da equipe, é importante que a maior parte dos membros da equipe estejam satisfeitos (alternativa C).
Alto desempenho e trabalho em equipe
O grupo é a união de duas ou mais pessoas, geralmente essas pessoas se encontram dentro de uma equipe, que é formada por vários indivíduos que trabalham na mesma área, então grupo e equipe são dois aglomerados de pessoas que são diferentes
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