Pedagogia, perguntado por silviaajs30, 1 ano atrás

A maioria dos educandos das periferias urbanas e dos campos leva para a sala de aula experiências de expulsões-migrações-remoções e também de participação em lutas por espaço. Como tratar essa realidade nos currículos?

Soluções para a tarefa

Respondido por evapedagogia1

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