Pretto e Bonilha (2001), ao discutirem a questão da alfabetização digital atentam para o fato dela não estar desvinculada das demais alfabetizações - da língua, dos números, da ciência, da expressão corporal. Em outras palavras, ou articulam-se estes saberes intensamente ou a alfabetização será parcial, podendo gerar:
Escolha uma:
a. o analfabetismo funcional digital.
b. o analfabetismo funcional.
c. o analfabetismo total.
d. o analfabetismo absoluto.
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Letra A: O analfabetismo funcional digital.
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