A Educação Física passou por mudanças significativas desde que ingressou no currículo escolar. Sua maior mudança, no que se refere ao campo epistemológico, aconteceu em meados dos anos 90, quando o MEC lança os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), um documento amplo que especificava uma série de objetivos a serem desenvolvidos nas escolas brasileiras. O documento entende a Educação Física como uma cultura corporal. Ao abraçar a cultura corporal como objeto de estudo, como o corpo passa a ser considerado?
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
( )Os movimentos corporais passam a transmitir ideias, comunicar cultura.
( )Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais em que se fundamenta a sociedade.
( )Uma espécie de texto, passível de ser lido, interpretado e ressignificado a partir dos diferentes contextos em que as práticas corporais acontecem.
( )Organizar a tarefa educativa de modo coerente.
( )Realizar um trabalho mais dialógico entre a prática pedagógica.
A sequência correta é:
V,F,V,F,F
O autor Tomaz Tadeu da Silva divide a teoria de currículos na educação em três grupos, sendo eles: teorias tradicionais, teorias críticas e teorias pós-críticas. Nas sentenças a seguir, classifique como tradicionais alguns currículos presentes na educação, assinalando com F (falso) e V (verdadeiro):
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
( )Métodos ginásticos
( )Escolanovismo
( )Esportivista
( )Saúde renovada
( )Crítico emancipatório
A sequência correta é:
V,V,V,V,F
Soluções para a tarefa
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Resposta: letra E
Explicação:Conforme o capítulo 3, do livro da disciplina, a resposta correta é: V,F,V,F,F. Ao abraçar a cultura corporal como objeto de estudo, o corpo passa a ser considerado como uma espécie de texto, passível de ser lido, interpretado e ressignificado a partir dos diferentes contextos em que as práticas corporais acontecem. Em outras palavras, os movimentos corporais passam a transmitir ideias, comunicar cultura.
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