A educação encontrou muitas formas de expressão ao longo da história do ocidente, quando houve a queda do Império Romano e a formação do mundo medieval, entre os séculos V e XI, na formação de percepção cristã de universalidade e do que deveria ser a formação do "bom-homem". Enquanto o pensamento romano herdou a racionalidade e o humanismo grego, o pensamento medieval buscou sustentar a lógica da antiguidade na doutrina cristã fundada nos documentos sacros, em especial a Bíblia. Elaborado pelo professor. Sobre a transição do pensamento romano e o pensamento medieval, analise as afirmações a seguir: I. O pensamento romano se sustentou em uma base lógica de divindade absoluta, em que o ser humano deveria estar subordinado à vontade divina, enquanto o pensamento cristão privilegiou a percepção racional e lógica da natureza para estabelecer suas leis. II. O que no pensamento greco-romano sustentava a "verdade" estava na observação da natureza e na praticidade da vida humana. Diferente do pensamento cristão, em que a existência de um Deus absoluto subordinava a lógica de todas as coisas, inclusive a da natureza. III. Pensadores como Sêneca sustentavam a felicidade humana nas coisas da vida terrena. Era na vida humana que a satisfação da existência se dava. Já para o pensamento cristão, o ser humano encontraria a felicidade absoluta na vida pós-morte. IV. Dessa forma, na vida terrena, para o pensamento cristão medieval, estava as dores e as contrariedades que levariam às provas e ao aperfeiçoamento da alma. No mundo grego, seria na observação da natureza e no aprimoramento da conduta que se chegaria à felicidade. É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Quanto à representação da educação englobando a transição do pensamento romano para o medieval, as afirmativas são II, III e IV, pois a Igreja Católica há muito é a pedra angular da educação europeia. As culturas dos deuses romanos e gregos tinham crenças diferentes em relação à educação e seus objetivos. Alternativa 2.
Educação grega
Uma educação destinada ao desenvolvimento de uma personalidade completa e independente.
A educação na Grécia assumiu muitas formas. Em Esparta, desempenha um papel nos preparativos de guerra. Em Atenas, porém, ele assume um papel mais inteligente.
A Grécia era um lugar de sofisticação, mas não era a origem dela. Os sofistas desempenharam um papel importante na profissionalização da educação. Além disso, a Grécia é considerada o berço da pedagogia.
Em suma, a educação grega se concentrava na formação holística do indivíduo. Na ausência de escrita, a educação era fornecida pela própria família.
Alternativas:
Alternativa 1: Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
Alternativa 2: Somente as alternativas II, III e IV estão corretas.
Alternativa 3: Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.
Alternativa 4: Somente as alternativas I, III e IV estão corretas.
Alternativa 5: Somente as alternativas I e II estão corretas.
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