A Biomedicina não foi a primeira opção de carreira profissional, mas a mudança de área do conhecimento foi decisiva, não somente para Afonso, como também para Prof. Dra. Lívia Amorim, biomédica e docente da disciplina Microbiologia.
“Tive o privilégio de acompanhá-lo durante toda a graduação. Lembro claramente daquele aluno transferido de um curso que não era da área da saúde e o entusiasmo que tinha em buscar as respostas e conhecer mais o mundo da Biomedicina. Sempre foi muito dedicado, desde o primeiro momento. Sentava-se na frente da sala, tinha um caderno cheio de anotações, com várias perguntas que iria fazer durante aquela aula”, recorda.
Depois do segundo período, Afonso passou a atuar como monitor na disciplina de microbiologia básica. Avançou no curso e conquistou outras monitorias. Foi quando o laboratório 11, definitivamente, passou a ser sua segunda casa. “Juntos, nós fundamos a Liga Acadêmica de Microbiologia. Ele se tornou meu aluno de iniciação cientifica e o orientei no Trabalho de Conclusão de Curso – TCC. Era pura determinação, habilidade, entusiasmo, estudo, um aluno que todo professor sonha em ter. Hoje, somos colegas de profissão. Muito orgulho ter feito parte de tudo isso”, celebra Lívia.
A professora e coordenadora do curso de Biomedicina, Patrícia Almeida, lembra de um dos primeiros e surpreendentes momentos de atuação do aluno. “Para o segundo período, eu ministrava a disciplina Embriologia e Histologia. Orientei sobre um trabalho para turma, uma pesquisa comum sobre junções intercelulares. Afonso deu um show com metodologias ativas quando nós nem trabalhávamos com metodologias ativas. Ele criou o tecido, fez uma maquete, mostrou as junções intercelulares com bolinhas de isopor pintadas de preto e apresentou como era que as junções intercelulares faziam com as células. Confesso que chorei de emoção por perceber a sua paixão pelo que fazia”, revela.
Em um recente encontro virtual com os alunos do curso de Biomedicina da Unit, Afonso revelou que se lançou na primeira oportunidade de seleção para especialização na área de microbiologia no hospital Albert Einstein, inicialmente em ensino e depois para o hospital. “Fui sabatinado por uma equipe composta por médicos e patologistas. Falei da minha trajetória na academia e quando me questionaram sobre experiência, informei que estava saindo da graduação e que toda minha base foi na Universidade Tiradentes”, finaliza.
Carreira e sucesso: como uma decisão de mudar de curso revelou um dos mais promissores biomédicos do País. Portal Unit, 2018. Disponível em: https://portal.unit.br/blog/noticias/carreira-e-sucesso-como-uma-decisao-de-mudar-de-curso-revelou-um-dos-mais-promissores-biomedicos-do-pais/. Acesso em: 20 de jul de 2021.
O Intraempreendedorismo permeia um perfil individual construtivo e oportuno, que ao analisar a situação que está inserido, torna-se criativo e desenvolve ferramentas ou instrumentos capazes de conduzir a si e sua equipe ao sucesso.
Conforme o caso de sucesso acima exposto, analise e responda as seguintes questões:
a) Classifique como empreendedor por necessidade ou oportunidade o profissional Afonso, e apresente um trecho curto do texto justificando sua resposta.
b) Apresente um trecho curto do texto que corresponde ao contexto de “visão empreendedora”.
c) Cite um trecho curto contido no texto, que esteja relacionado em assumir riscos.
Soluções para a tarefa
Resposta:
A) EMPREENDEDOR POR OPORTUNIDADE: começar um negocio que possui inúmeras outras alternativas no campo profissional.
Em um recente encontro virtual com os alunos do curso de Biomedicina da Unit, Afonso revelou que se lançou na primeira oportunidade de seleção para especialização na área de microbiologia no hospital Albert Einstein, inicialmente em ensino e depois para o hospital. “Fui sabatinado por uma equipe composta por médicos e patologistas. Falei da minha trajetória na academia e quando me questionaram sobre experiência, informei que estava saindo da graduação e que toda minha base foi na Universidade Tiradentes”, finaliza.
B) "VISÃO EMPREENDEDORA: Capacidade de ver aquilo que os outros não conseguem enxergar.
“Em cenários como o que estamos enfrentando nesse momento, a ameaça chega de todos os lugares, de todo tipo de paciente. Portanto, mudanças nesse âmbito não seriam um investimento exagerado mesmo diante de uma crise possivelmente temporária. Afinal, se existe a chance de que diante do presente contexto mundial outras pandemias dessa magnitude venham se tornar realidade, esta que estamos vivendo deve então ser encarada como um treinamento para enfrentamento de doenças até mesmo ainda mais complexas no futuro”, observa.
C) ASSUMIR RISCOS: Está intimamente ligado ao empreendedorismo, deixar um trabalho para iniciar outro, requer planeamento e trabalho duro.
“Tive o privilégio de acompanhá-lo durante toda a graduação. Lembro claramente daquele aluno transferido de um curso que não era da área da saúde e o entusiasmo que tinha em buscar as respostas e conhecer mais o mundo da Biomedicina. Sempre foi muito dedicado, desde o primeiro momento. Sentava-se na frente da sala, tinha um caderno cheio de anotações, com várias perguntas que iria fazer durante aquela aula”, recorda.
Explicação:
A) Ele é um empreendedor por oportunidade, e não por necessidade, já que ele buscou algo diferente e do seu interesse pessoal, não por precisar, mas por querer.
Trecho: "Afonso revelou que se lançou na primeira oportunidade de seleção para especialização na área de microbiologia no hospital Albert Einstein".
B) A visão empreendedor é o poder de enxergar o que a maioria não vê, ver uma oportunidade, um ponto onde é possível conseguir lucrar com algo, um produto, serviço ou outros tipos de oportunidades
Trecho: "Se existe a chance de que diante do presente contexto mundial outras pandemias dessa magnitude venham se tornar realidade, esta que estamos vivendo deve então ser encarada como um treinamento para enfrentamento de doenças até mesmo ainda mais complexas no futuro”.
C) Assumir riscos significa se expor ao mercado e entregar tudo o que for preciso para se aproveitar uma oportunidade, e isso pode levar a alguns riscos como a perda do investimento.
Trecho: "Sentava-se na frente da sala, tinha um caderno cheio de anotações, com várias perguntas que iria fazer durante aquela aula”, recorda".
Venha estudar mais em:
https://brainly.com.br/tarefa/24778414
