A avaliação deve ser vista como um processo,e não apenas em momentos de prova,trabalhos. Analise o trecho a seguir:Auxilia o professor a detectar ou fazer umasondagem naquilo que se aprendeu ou não, eassim retomar os conteúdos que o aluno nãoconseguiu aprender, replanejando suas açõessuprindo as necessidades e atingindo osobjetivos propostos.Assinale a alternativa que contém o tipo deavaliação que o trecho acima se refere.A. Avaliação Formativa.B. Avaliação Diagnóstica.C. Avaliação Substitutiva.D. Avaliação Somativa.(E.) Avaliação Regulatória..
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A alternativa A) é a correta.
A avaliação formativa ocorre durante a construção do conhecimento e ela permite que o professor tenha feedback dos alunos, podendo assim ajustas as suas aulas.
A avaliação diagnostica é a avaliação feita previamente para avaliar o nível de conhecimento dos alunos antes de começar as aulas.
A avaliação somativa avaliar os conhecimentos adquiridos pelos alunos em um determinado período de tempo de aula.
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