Question

A autora Ruth Rocha, em Marcelo, marmelo, martelo, constrói um enredo em que o personagem é um menino que não entende os motivos que fazem com que certas coisas tenham o nome que têm. Segundo Marcelo, a linguagem precisa ser reinventada para que seja mais lógica. Esse comportamento do personagem pode promover uma discussão interessante junto aos alunos, na qual o professor pode discutir a noção do “erro” em língua portuguesa, evidenciando que ele acontece, quando:

Answer 1

Resposta:

d. Os alunos não adequam a seleção das palavras e a aplicação das regras gramaticais ao contexto para o qual o texto foi produzido.

Explicação: