Question

A Aprendizagem Baseada em Problemas pode ser utilizada como um método ativo de aprendizagem, nesse sentido, é incorreto afirmar que:

A)o problema é inspirado na vida real, utilizado de forma contextualizada.
B) problema inicia ou dispara o processo de ensino e aprendizagem nessa estratégia.
C)o problema é resolvido a partir das informações já indicadas no enunciado.
D)o problema tem um contexto interdisciplinar e contempla as diversas disciplinas do currículo.

Pergunta
Relacione as colunas:



A- Aprendizagem Baseada em Problemas
( ) O professor também envolve-se na resolução do problema e atua como orientador dos estudantes.
( ) O estudante é um ouvinte atento, recebe explicações sobre o processo e os resultados.
B- Ensino tradicional
( ) O professor detém todo conhecimento e ensina ao estudante.
( ) O estudante participa ativamente da busca de estratégias e soluções.
A, A, B, B
A, B, A, B
A, A, A, B
A, B, B, A
Pergunta 3 pts
Com relação à Aprendizagem Baseada em Problemas, assinale como sendo verdadeiras (V) ou falsas (F) as frases abaixo:



( ) Os estudantes participam da aula como ouvintes ou expectadores, o professor é responsável por desenvolver e explicar o raciocínio.

( ) Os problemas propostos tem relação com situações reais, permitindo ao estudante

aprender de uma forma significativa e articulada.

( ) Os professores atuam como orientadores do processo, guiando os estudantes na busca de soluções e respostas.

( ) Os problemas precisam ser bem estruturados e já explicitarem o conceito matemático envolvido.

Assinale a opção correta:

V, V, F, F
F, V, V, V
V, V, V, F
F, V, V, F

Pergunta 4
Toda situação didática deve ser avaliada, e essa atividade não se reduz a aplicar provas e aferir notas aos alunos. Além de indícios sobre a aprendizagem, a avaliação deve produzir um feedback sobre as estratégias de ensino. Quando se aplica avaliação após uso da Aprendizagem Baseada em Problemas, deve-se considerar:

A) os resultados obtidos nos testes ou provas que podem ter registros por escrito com objetivo de medir os conteúdos aprendidos pelo estudante.
B)todo o processo e não apenas o produto, ou seja, os caminhos que o aluno percorre para propor uma solução, quais objetivos e competências foram alcançados.
C)a nota final do estudante deve refletir o número de erros e acertos que obteve ao resolver os problemas propostos.
D)a avaliação somativa, quando o professor, ao longo do semestre, realiza várias provas e soma os resultados para uma média final.

Pergunta 5
Analise o seguinte problema e assinale a alternativa que contempla a melhor análise em sua opinião:



O médico em uma ilha deserta

(Retirado de: MORICONI, Marco. Ciência Hoje, SBPC, São Paulo, v. 45, p. 79, maio 2010.)

Um médico cirurgião se encontra em uma ilha totalmente deserta, sem água, com três pacientes que necessitam urgentemente cada um de uma cirurgia. Porém, o cirurgião tem apenas dois pares de luvas. Como ele fará as três cirurgias, sem contaminar os pacientes e a si próprio? Lembre-se que a cirurgia deve ser feita com as duas mãos em cada paciente.

A) problema não configura um desafio para o estudante, pois não se trata de uma solução real.
B)Trata-se de um problema imaginário, sem solução real, apenas explicações e hipóteses.
C)Trata-se de um problema sem solução, indicado apenas para demonstrar aos estudantes o grau de dificuldade em aprender Matemática.
D)O problema pode apresentar várias soluções e pode ser utilizado para desenvolver o raciocínio do estudante, levantando questionamentos e hipóteses.

Answer 1

Resposta:

1- O problema é resolvido a partir das informações  já indicadas no enunciado.

2- A-B-B-A

3- F-V-V-F

4- Todo o processo e não apenas o produto, ou seja, os caminhos que o aluno percorre para propor uma solução, quais objetivos e competências foram alcançados.

5- O problema pode apresentar várias soluções e pode ser utilizado para desenvolver o raciocínio do estudante, levantando questionamentos e hipóteses.

Explicação: