Question

7. Releia esse fragmento. Seus pais - ou melhor: eles Inês e Pedro Paulo não tinham o direito. De trocar uma história por outra! E o rapaz caminha pelo quarto, como se tudo ali fosse diferentemente novo. a) Nesse trecho, qual frase reproduz diretamente um pensamento do personagem? b) A reprodução das falas é feita por meio do discurso indireto livre. Quais marcas convencionais d

Answer 1

Resposta:

a) " [...] como se tudo ali fosse diferentemente novo."

b) ver abaixo a resposta

Explicação:

Partindo deste fragmento do texto:

Seus pais - ou melhor: eles Inês e Pedro Paulo não tinham o direito de

trocar uma história por outra! E o rapaz caminha pelo quarto, como se tudo

ali fosse diferentemente novo.

a) O pensamento do personagem está reproduzido em:

" [...] como se tudo ali fosse diferentemente novo."

b) Marcas convencionais do discurso indireto livre.

As marcas são:

1 - As falas das personagens, que seria de esperar que fossem realizadas  

na 1.ª pessoa, aparecem , de forma espontânea no discurso do narrador,

mas agora estão na 3ª pessoa do singular (no interior do discurso do

narrador).

2 - As marcas que mostrem a separação da fala do narrador e da fala da

personagem não existem

3 - O que o personagem diz não é introduzido por verbos de elocução,

nem por sinais de pontuação

4 - Algumas vezes , é difícil perceber e detetar o início e o fim da voz da

personagem, já que está inserida dentro da voz do narrador;

5 - É no discurso do narrador que se encontra o sentido do discurso da

personagem

6 - O narrador é comporta-se como conhece -se todas as falas,

sentimentos, reações e pensamentos da personagem.

É como que ele fosse onisciente de tudo o que diz respeito ao

personagem

Observação 1 → Origem de palavra "onisciente"

É palavra de origem latina:

→ prefixo "oni", que indica a totalidade

→ ciente (sciente) = aquele que tem ciência, que tem conhecimento de

alguma coisa

Observação 2 → Verbos de elocução

Exemplos : perguntar; responder ; pedir ; ordenar ; rogar ; interrogar

Para que servem : mostrar um pedido, uma pergunta, uma negação

Bom estudo.