6 Dentro da história da EJA, no Brasil, temos que destacar a presença do educador Paulo Freire que teve participação ativa na formulação de propostas pedagógicas e políticas públicas direcionadas para esta modalidade educacional. Sobre as contribuições históricas de Freire para a educação de adultos, analise as sentenças a seguir: I- Em janeiro de 1964, é criado o Programa Nacional de Alfabetização, que propunha a utilização dos métodos desenvolvidos por Paulo Freire para a educação nacional de adultos. II- Com o início do regime ditatorial militar no Brasil, em abril de 1964, Freire passa a ser reconhecido e o Programa Nacional de Alfabetização se consolida. III- O Programa Nacional de Alfabetização iria valer-se de espaços não formais para que suas iniciativas de educação voltadas aos adultos se efetivassem.Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença III está correta.
B) Somente a sentença II está correta.
C) As sentenças I e III estão corretas.
D) As sentenças I e II estão corretas.
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Resposta:
letra D
Explicação:
silviadelfino:
LETRA B EXPLICACAO I E III
As sentenças I e III estão corretas.
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2
A alternativa correta sobre o que prevê a Educação de Jovens e Adultos é a letra C, haja vista que a II está errada, pois a consolidação do programa nacional de alfabetização só veio ocorrer mais de 10 anos depois.
O que é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional?
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é a referência de ensino para todo país, pois nele está descrito cada matéria que cada faixa etária de aluno tem de estudar. Dessa forma, é ela quem tem o poder de deixar de modo igualitário cada assunto estudado dentro da sala de aula, desde a infância até o ensino médio.
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