4ª QUESTÃO Segundo Burgo (2014, p. 144), “a atividade lúdica por intermédio de jogos e brincadeiras é de fundamental importância, uma vez que possibilita o desaparecimento da fronteira entre o trabalho, que é obrigatório e exige esforço, e o divertimento, prazeroso e alegre, levando os alunos a se envolverem, se arriscarem, se interessarem e aprenderem com satisfação, prazer e autoconfiança.”? me ajudeeem por favor!
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Segundo Burgo (2014, p. 144), "a atividade lúdica por intermédio de jogos e brincadeiras é de fundamental importância, uma vez que possibilita o desaparecimento da fronteira entre o trabalho, que é obrigatório e exige esforço, e o divertimento, prazeroso e alegre, levando os alunos a se envolverem, se arriscarem, se interessarem e aprenderem com satisfação, prazer e autoconfiança."
Considerando a afirmação, leia as alternativas que dizem respeito à utilização dos jogos educativos, com os alunos dos anos iniciais do ensino fundamental e educação infantil:
I - Os jogos utilizados com fins didáticos devem apresentar regras desenvolvidas pelo professor ou juntamente com os alunos para trabalhar determinadas habilidades, atitudes, conteúdos e valores.
II - Deve ser uma atividade orientada em que a criança utiliza-se do faz de conta, que é próprio das brincadeiras e da recreação, em que o aluno é espontâneo, tem autonomia para imaginar e desenvolver atividades, e onde, em geral, não há interferência do professor.
III - O lúdico deve estar presente nas aulas de Ciências, porém, deve ser utilizado poucas vezes, pois não proporciona a socialização e integração entre o grupo de alunos, entre professor e aluno.
IV - Os jogos educativos envolvem aspectos motores, afetivos, morais e sociais. Cabe ao professor utilizar os jogos que deem oportunidades aos alunos para desenvolverem esses aspectos, que estão, na realidade, interligados.
Assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
Somente a alternativa I está correta.
Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.
Somente as alternativas III e IV estão corretas.
Somente as alternativas I, III e IV estão corretas.
Todas as alternativas estão corretas.
A RESPONTA CORRETA SERIA :
SOMENTE AS ALTERNATIVAS I, II E IV - PÁG 144
Considerando a afirmação, leia as alternativas que dizem respeito à utilização dos jogos educativos, com os alunos dos anos iniciais do ensino fundamental e educação infantil:
I - Os jogos utilizados com fins didáticos devem apresentar regras desenvolvidas pelo professor ou juntamente com os alunos para trabalhar determinadas habilidades, atitudes, conteúdos e valores.
II - Deve ser uma atividade orientada em que a criança utiliza-se do faz de conta, que é próprio das brincadeiras e da recreação, em que o aluno é espontâneo, tem autonomia para imaginar e desenvolver atividades, e onde, em geral, não há interferência do professor.
III - O lúdico deve estar presente nas aulas de Ciências, porém, deve ser utilizado poucas vezes, pois não proporciona a socialização e integração entre o grupo de alunos, entre professor e aluno.
IV - Os jogos educativos envolvem aspectos motores, afetivos, morais e sociais. Cabe ao professor utilizar os jogos que deem oportunidades aos alunos para desenvolverem esses aspectos, que estão, na realidade, interligados.
Assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
Somente a alternativa I está correta.
Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.
Somente as alternativas III e IV estão corretas.
Somente as alternativas I, III e IV estão corretas.
Todas as alternativas estão corretas.
A RESPONTA CORRETA SERIA :
SOMENTE AS ALTERNATIVAS I, II E IV - PÁG 144
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A ludicidade deve ser utilizada constantemente na educação infantil, de forma que os alunos aprendam brincando.
É através da diversidade de brincadeiras e jogos lúdicos, que o educando ira desenvolver suas potencialidades, sejam elas cognitivas, físicas ou fisiologicas.
Jogos, brincadeiras, teatro, leituras, enfim...uma série de tarefas que visam o desenvolvimento integral. O professor poderá ir aperfeiçoando o ato educativo com a procura e pesquisa de novas atividades. Outra tarefa, que também faz parte do processo refere-se aos projetos de pesquisa, onde as crianças se empolgam através do estudo de determinado assunto.
Vale lembrar, a importância do planejamento.
É através da diversidade de brincadeiras e jogos lúdicos, que o educando ira desenvolver suas potencialidades, sejam elas cognitivas, físicas ou fisiologicas.
Jogos, brincadeiras, teatro, leituras, enfim...uma série de tarefas que visam o desenvolvimento integral. O professor poderá ir aperfeiçoando o ato educativo com a procura e pesquisa de novas atividades. Outra tarefa, que também faz parte do processo refere-se aos projetos de pesquisa, onde as crianças se empolgam através do estudo de determinado assunto.
Vale lembrar, a importância do planejamento.
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