4.
Embora as avaliações externas se constituam como um elemento fundamental para o planejamento e a implementação de programas e políticas públicas, elas não dão conta de toda a complexidade da escola.
Isso se deve ao fato de que:
Soluções para a tarefa
Respondido por
4
Resposta:
Letra D
Explicação:
D.
as avaliações externas não permitem o acompanhamento individualizado dos alunos.
As avaliações externas não dão conta da complexidade dos processos de ensino e de aprendizagem no contexto escolar, por não permitirem o acompanhamento individualizado dos estudantes, nem das práticas desenvolvidas. Algumas das avaliações externas combinam a verificação do desempenho dos alunos com o levantamento das condições físicas e materiais da escola, mas esse levantamento não é o objetivo principal de sua realização. Tal qual estão configuradas, as avaliações externas permitem a comparação entre escolas localizadas em uma mesma região e que estão nas mesmas condições.
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