Question

4. A capacidade de trabalhar com símbolos é denominada função semiótica. Através de brincadeiras, de jogos, a criança desenvolverá essa função naturalmente. Qual função a criança desenvolve ao brincar?

A) Função da mediação.
B) Função das habilidades.
C) Função da irreversibilidade.
D) Função da reversibilidade.

Answer 1

Resposta:

Função da reversibilidade. (Corrigido pelo AVA)

Explicação:

[...] outra função do brincar no desenvolvimento mental da criança está

relacionada com a reversibilidade. É muito difícil para a criança pensar do final

para o começo, ou seja, como retornar ao início de uma tarefa simplesmente

desfazendo seus passos. Tão difícil quanto o pensamento reversível é o

conceito de conservação, ou seja, a criança entender que a quantidade de

determinada coisa vai permanecer a mesma, ainda que sua disposição ou

aparência seja alterada (SANTOS, 2006, p. 14-15).